2017安徽教師招聘考試中學教綜備考資料9-安徽山香教育

2017安徽教師招聘考試中學教綜備考資料9

2017-11-24

 

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1、一位初中語文教師教學生用列課文結構提綱、畫網絡圖的方法促進學習,這里所教的學習策略是( )。

  A.復述策略

  B.組織策略

  C.精細加工策略

  D.組塊策略

  2、在解應用題時,老師總是一再強調要讀懂題目,必要時可以畫示意圖。他這樣做的目的是為了讓學生( )。

  A.牢記題目內容

  B.有效地監控解題過程

  C.熟練地應用計算技能

  D.完成對問題的心理表征

  3、記憶過程包括( )。

  A.識記、保持和遺忘

  B.識記、再認和回憶

  C.識記、保持和聯想

  D.識記、保持、再認或回憶

  4、“大有大成,小有小成”是( )教學原則具體運用的結果。

  A.自覺積極性

  B.啟發性

  C.鞏固性

  D.因材施教

  5、“學高為師、身正為范”體現了教師工作的( )。

  A.示范性

  B.復雜性

  C.創造性

  D.長期性

  1.參考答案:B 統計: 本題共被作答325次 ,正確率79% ,易錯項為C 。 參考解析: 略

  2.參考答案:D 統計: 本題共被作答316次 ,正確率80% 。 參考解析: 略

  3.參考答案:D 統計: 本題共被作答476次 ,正確率89% 。 參考解析: 略

  4.參考答案:D 統計: 本題共被作答312次 ,正確率94% 。 參考解析: 略

  5.參考答案:A 統計: 本題共被作答307次 ,正確率99% 。 參考解析: 略


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